Отчет: система образования Мичигана не справляется с нуждами студентов с ограниченными возможностями
Согласно первому в истории докладу, опубликованному Альянсом аутизма Мичигана, система специального образования штата не обеспечивает адекватной поддержки для студентов с ограниченными возможностями. Исследование выявило тревожные цифры: только 61% студентов с особыми потребностями заканчивают школу, что значительно ниже показателей их сверстников без инвалидности.
Среди других критических проблем, поднятых в отчете: