В нескольких словах
Десятилетний федеральный надзор за услугами специального образования в государственных школах Нового Орлеана, введенный после судебного иска о дискриминации, вероятно, завершится к концу года, несмотря на возражения и продолжающиеся проблемы, о которых заявляют родители.
Десятилетний судебный надзор за услугами специального образования в государственных школах Нового Орлеана, являющийся результатом правового урегулирования, скорее всего, прекратится к концу года, заявил судья, председательствующий по делу, в среду.
Это решение, если оно будет принято, будет сделано по запросу Департамента образования Луизианы и Школьного совета прихода Орлеанс, которые находились под интенсивным мониторингом в рамках мирового соглашения. Соглашение урегулировало коллективный иск 2010 года, который утверждал, что чартерные школы города дискриминировали учащихся с особыми образовательными потребностями в процессе подачи заявлений и не предоставляли им соответствующие образовательные услуги, как того требует федеральный закон.
Дело было возбуждено Центром права по борьбе с бедностью Юга от имени родителей и опекунов учащихся с особыми потребностями в школах Нового Орлеана. Хотя проблемы со специальным образованием продолжают выявляться в некоторых чартерных школах Нового Орлеана, постановление о согласии было призвано решить системные вопросы — выявляют ли штат и округ эти проблемы и реализуют ли планы по их исправлению, а не индивидуальный опыт учащихся, заявил окружной судья США Джей Зейни.
В течение последних восьми лет независимый наблюдатель, назначенный судом, находил ответчиков — Департамент образования и Школьный совет прихода Орлеанс — в существенном соответствии со всеми положениями, изложенными в постановлении о согласии. Ссылаясь на эти выводы, штат и школьный совет ранее в этом году подали запрос на прекращение действия соглашения.
Истцы возражали, утверждая, что штат и округ государственных школ Нового Орлеана не создали достаточных систем мониторинга, надзора или рассмотрения жалоб. Их возражения основаны на отчете Законодательного аудитора Луизианы за 2024 год, который выявил недостатки в мониторинге государственных программ специального образования — большинство округов самостоятельно сообщали о своем соответствии федеральным правилам, регулирующим образовательные планы, без мониторинга на месте. Аудит также отметил, что агентство сократило количество сотрудников, занимающихся специальным образованием, в период с 2012 по 2019 год.
Лорен Винклер, ведущий адвокат истцов, заявила, что ее команда просила округ упростить для родителей возможность доносить проблемы школ до центрального офиса путем создания открытой системы подачи жалоб на их веб-сайте. Это так и не было реализовано. Винклер также отметила, что несоблюдение норм по-прежнему существует в школах, и многие родители обращались в Центр права по борьбе с бедностью Юга с жалобами на негативный опыт работы с программами специального образования в школах Нового Орлеана перед слушаниями на этой неделе.
Однако, в постановлении судья Зейни написал, что суд ожидает прекращения федерального надзора к концу года. «Судебное решение о согласии было временной мерой и никогда не предназначалось для того, чтобы быть постоянным элементом школьной системы», — сказал Зейни в суде. «Ситуация значительно улучшилась по сравнению с тем, что было в приходе Орлеанс».
Зейни предложил родителям поделиться своим опытом с судом и представителями LDOE и Школьного совета прихода Орлеанс во время неформальных слушаний 12 и 13 ноября. Большинство родителей просили суд продолжить федеральный мониторинг школ Нового Орлеана, но пока неясно, изменят ли их заявления планы Зейни. Зейни призвал омбудсмена штата, который связывает семьи с ресурсами и информирует их о правах в отношении специального образования, связаться с родителями после их заявлений.
Многие родители, выступавшие на неформальных слушаниях, уже пытались и продолжают пытаться добиться возмещения ущерба через общение с представителями округа или штата. Например, Грейс Томпсон рассказала о том, что ее сын не получал логопедической помощи и индивидуального помощника, несмотря на то, что ему это было положено. Она отметила медлительность и непоследовательность в коммуникациях со стороны отдела по вопросам подотчетности округа. Супервайзер округа Фатима Фулмор и представители штата также присутствовали на слушаниях и заверили, что учтут замечания родителей и будут работать над улучшением ситуации.
Лирик Ли, бывшая ученица с индивидуальным планом обучения, которая окончила школу в прошлом году, подчеркнула важность продолжения судебного надзора, так как, по ее мнению, без контроля люди не чувствуют обязанности выполнять свои обязательства.