В нескольких словах
Обзор текущего состояния интеграции ИИ в мировые образовательные системы, подчеркивающий необходимость баланса между инновациями и этической ответственностью.
Искусственный интеллект (ИИ) стремительно проникает в системы высшего образования по всему миру, предлагая новые возможности для персонализированного обучения и автоматизации административных задач. Инструменты ИИ используются для адаптивного тестирования, создания индивидуальных учебных планов и даже для оценки студенческих работ. Однако, этот процесс вызывает серьезные этические вопросы, связанные с конфиденциальностью данных, предвзятостью алгоритмов и потенциальным снижением критического мышления у студентов. Университеты должны разработать четкие политики использования ИИ, чтобы максимизировать его преимущества, минимизируя риски.