В нескольких словах
ИИ трансформирует образование через персонализацию и автоматизацию, но требует решения проблем этики и цифрового неравенства.
Искусственный интеллект (ИИ) стремительно проникает во все сферы нашей жизни, и сфера образования не является исключением. ИИ предлагает новые инструменты для персонализации обучения, автоматизации рутинных задач преподавателей и создания адаптивных учебных материалов. Однако внедрение ИИ также вызывает опасения относительно роли учителя, этических вопросов сбора данных и потенциального увеличения цифрового неравенства. В этой статье мы рассмотрим ключевые тенденции, преимущества и вызовы, связанные с интеграцией ИИ в образовательный процесс.
